História On Line: Plano de Aula

PLANO DE AULA

CURSO DE HISTÓRIA

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

COLÉGIO ESTADUAL GOVERNADOR VALADARES

DISCIPLINA: HISTÓRIA

TURMA: 5ª SÉRIE D

TURNO: TARDE

ESTAGIÁRIO: Jucely Regina dos Santos

PROF.ª ORIENTADORA: Emanuele Tourinho

TEMA

· Civilizações do Antigo Oriente.

CONTEÚDO

A sociedade;
A vida na mesopotâmia.

COMPETÊNCIAS

Apresentar a origem da formação da sociedade mesopotâmica;
Descrever as divisões sociais existentes;

HABILIDADES

Relatar o cotidiano da vida mesopotâmia mostrando os direitos dos membros que compõe essa estrutura social;
Identificar as diferenças estruturais nessa sociedade, comparado com a hierarquia social atual;

METODOLOGIA

· Aulas expositivas com imagens;

· Debates e exercício.

RECURSOS

Imagens
Quadro negro

AVALIAÇÃO

· Atividade escrita;

· Participação e atenção do aluno;

REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

· MOTOOKA, Débora Yumi. História: Para viver juntos. Livro didático do 6º ano, Vol. 6, São Paulo. Edições SM, 2009.

· PILETTI, Nelson, Claudio Piletti. História e Vida integrada. São Paulo : Ática, 2002.

TEXTO COMPLEMENTAR

Como toda sociedade a mesopotâmia era composta por classes, ou seja, desde as classes mais altas no caso dos reis ou sacerdotes ate os camponeses. Assim desenvolveu- se uma pirâmide social ode um rei permanecia no topo acompanhado pelos sacerdotes, guerreiros e funcionários públicos, lembrando que a mesopotâmia era formada por cidades estados independentes uma das outras. A maior parte da população era composta pelos camponeses artesãos e comerciantes e escravos. O escravo na mesopotâmia era prisioneiros de guerras ou pessoa que não conseguiam assumir suas dividas tornava-se escravos. A mulher exercia um papel importante na mesopotâmia, pois podiam administras seus dotes independentes de sua posição social e ocupar cargos públicos.

O povo mesopotâmico era politeísta, ou seja, acreditavam em vários Deuses. Seus deuses eram representados em forma humana de animais ou um misto das duas coisas. Esse povo era bastante religioso, pois seus deuses eram extremamente temidos. Cada cidade-estado possuía suas divindades protetoras.

Autoria: Jucely Regina

Foto: Ivo Sobrinho